Kunsttherapie, Lösungsorientiertes Malen LOM®

Malen, Therapie

Kinder

Kinder wundern sich selten darüber, dass sie hier keine Aufgabe gestellt bekommen.

Erwachsene und das Vorgespräch

Erwachsene stehen schon eher mal ratlos vor dem leeren Blatt. Mit einer erwachsenen Person gibt es deshalb vor oder während dem ersten Malen ein Vorgespräch, wo wir Vorstellungen, Wünsche, auch Dauer und Kosten besprechen und wo Fragen zum begleiteten Malen und LOM® (lösungsorientierten Malen) geklärt werden.

Zwei Reihen Farbschalen und flache Pinsel auf einem rot bemalten Tisch, im Hintergrund der Malraum.

Das eigentliche Malen

Das eigentliche Malen ist das Auftragen von Farbe auf das Papier. Es ist dieses Tun, Handeln, welches in uns Veränderungen auslösen kann, es sind nicht die Gedanken rundherum. Das Auftragen der Farbe auf das Papier ist ein sinnliches Erlebnis, es hat mit Berührung und mit „in Kontakt sein“ zu tun (nicht mit Wissen und Denken).

Ein weisses Blatt an einer bemalten Wand, darauf vier rote runde Farbflecken übereinander; eine Hand mit weisser Farbe streicht daneben über das Papier.

Innere Bilder

So werden innere Bilder sichtbar und erlebbar.

Innere Bilder sind Bilder, mit denen unsere Seele „arbeitet“ (übrigens auch, wenn wir träumen...). Niemand kann diese Bilder „wissen“, bevor sie gemalt sind.

Begleitetes Malen

Im „Begleiteten Malen“ gibt es deshalb keine Themenvorgabe. Meist entsteht ein Bild aus dem Augenblick, einem inneren Impuls folgend, oft scheinbar aus dem Nichts.

Bilder des LOM® entstehen etwas anders und werden nach klaren Regeln gemalt.

Natürlich können im Malraum auch Bilder nach eigenem Vorhaben gemalt werden; auch Experimente von Ausdruck, Form, Gestaltungselementen, Farbkompositionen. Ziel soll es jedoch nie sein auf eine Kunstausstellung hin zu arbeiten, also für ein Aussen zu malen.

Die Rolle der Therapeutin

Während dem Malen besteht die Aufgabe der Therapeutin im Begleiten des Entstehungsprozesses: Ähnlich einer Hebamme kann sie - wenn nötig - dem Bild helfen, geboren zu werden. Gleichzeitig unterstützt sie die Malenden bei aufkommenden Gefühlen, im Aushalten oder im Mut zu Ungewohntem. So kann sie auch Reisebegleiterin sein bei Neuentdeckungen.

Drei offene Farbtöpfe mit dicker blauer, violetter und gelber Farbe auf einem bemalten Brett, darin ein Spachtel.

Nach dem Malen eines Bildes steht das im Vordergrund, was das Bild in der Malenden auslöst - sei es im Gespräch oder im Stillen.

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